Business Training 03
03_1001_1701_2017_lernfirma_cool_arbeitsauftrag_1617 Reflexion: Umgang mit EDV und Scanner funktioniert gut praktisches Arbeiten, Lernfirma und Firmenpate erhöhen Motivation und Identifikation Prozentrechnen als Hürde
Webauftritt zur Dokumentation des COOL-Entwicklungsprojektes 2016-18
03_1001_1701_2017_lernfirma_cool_arbeitsauftrag_1617 Reflexion: Umgang mit EDV und Scanner funktioniert gut praktisches Arbeiten, Lernfirma und Firmenpate erhöhen Motivation und Identifikation Prozentrechnen als Hürde
Zahlreiche Betreuerinnen und Betreuer, Gastfamilien und auch der Neunkirchner Vizebürgermeister und Integrationsstadtradt Mag. Martin Fasan nutzten unseren Informationsabend zur regen Diskussion. Wir informierten die Anwesenden über unsere Arbeit in der Übergangsklasse, die Möglichkeiten nach diesem Jahr und präsentierten unser pägagogisches Konzept COOL. Informationsblatt zum Infoabend 12.01.17 Präsentation zum Infoabend 12.01.2017
06_cool_arbeitsauftrag_1617_13012017 symbole klassenrat Kommunikation Teamentwicklung Aufgabe 1
05_cool_arbeitsauftrag_uest_1617_23122016_all 2_cool_routines_present
cool_arbeitsauftrag_16122016_pbsk_km AAT_Geographie_Geschichte
Bereits seit vielen Jahren hat die HAK HAS Neunkirchen den Ruf eine der innovativsten kaufmännischen Schulen Österreichs zu sein. Viele Kollegen unserer Schule, allen voran Mastermind Prof. Johann Wiedner und die Kollegen in den diversen Übungsfirmen, haben über lange Zeit sehr viele pädagogische Neuerungen eingeführt, die von vielen Schulen übernommen wurden. Nun liegt es an weiterlesen…
03_cool_arbeitsauftrag_1617_02122016 02_cool_arbeitsauftrag_uest_1617_25112016_all 01_cool_arbeitsauftrag_uest_1617_18112016_all
02_2012_2016_lernfirma_cool_arbeitsauftrag_1617 02_1312_2012_2016_lernfirma_cool_arbeitsauftrag_1617
01_2211_2911_2016_lernfirma_cool_arbeitsauftrag_1617 großes Interesse am selbständigen Arbeiten heterogene Gruppe (einige Schüler finden intuitiv die richtige Lösung, andere wiederum sind mit den Aufgabenstellungen überfordert